Les philosophes doivent-ils devenir rois ? (Kant)

Lire le texte en repérant les concepts clés et les principales articulations

Lire le texte en repérant les concepts clés et les principales articulations et répondre aux questions :

Quel est le thème du texte ?
Quelles sont les notions du programmes concernées par le texte et quel est le questionnement explicitement ou implicitement auquel le texte invite ?
Quelle est la thèse de l'auteur ?
Quelle est la position de l'auteur face à ce questionnement ?
Quel est l'enjeu du texte ?
En quoi une telle prise de position nous engage-t-elle ?
Qu'est-ce que cela change pour nous ?
Que risquons-nous dans cette discussion ?
Quelle est la structure du texte ? Comment s'organise la démarche de l'auteur ? (Progression, articulations logiques...)

Ces éléments vous serviront pour rédiger l'introduction et organiser votre explication.

Quelques pistes de réflexion

Kant critique la thèse des rois-philosophes de Platon.

Quel sont les arguments de Kant ?
Quel rôle revient aux philosophes d'après Kant ?
Qu'est-ce que la position de Kant et de Platon ont en commun?

Lire le texte de Kant "L'homme est un animal qui a besoin d'un maître".

Quelques lectures pour approfondir

Platon, La République
Kant, Réponse à la question : "Qu'est-ce que les Lumières ?"
Machiavel, Le Prince

Eléments pour une explication détaillée

Explication détaillée

Accueil | Cours | Programmes | Textes | Site académique

Expliquer le texte suivant :

On ne doit pas s'attendre à ce que les rois se mettent à philosopher, ou que des philosophes deviennent rois; ce n'est pas non plus désirable parce que détenir le pouvoir corrompt inévitablement le libre jugement de la raison. Mais que des rois ou des peuples rois (qui se gouvernent eux-mêmes d'après des lois d'égalité) ne permettent pas que la classe des philosophes disparaisse ou devienne muette, et les laissent au contraire s'exprimer librement, voilà qui est aux uns comme aux autres indispensable pour apporter de la lumière à leurs affaires, et parce que cette classe, du fait de son caractère même, est incapable de former des cabales et de se rassembler en clubs, elle ne peut être suspectée d'être accusée de propagande.

Kant

La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.